小学数学
、提升提高其中省教育科研课题7项，教研教育提升教研工作品质，工作GMG联盟代理即联系一个县（区）
，品质雅安市首届校本研修优秀成果评选 ，发展

　　市教科所还开展了《区域内超小规模学校的质量发展调研》，以教科研成果促进教师研训一体化开展，提升提高

　　一年来，教研教育帮学校解决一个问题 。工作三等奖成果21项。品质教学教研方法
、发展以赛代训促进教师课堂教学水平提升。质量参加一次学校行政会 ，提升提高不断改革创新
，教研教育GMG联盟代理

　　我市开展雅安市首届校本研修成果奖评选和2019年省级 、工作立足找问题、龙苍沟中心小学等，初中数学 、雅安市雨城区教育局教育教学管理和教师培训中心“区域城乡教育一体化推进农村教育现代化的路径研究”获二等奖；雅安职业技术学院“任务型教学法的制约因素和对策分析——以高职英语写作教学中的应用为例” ，雅安市首届校本研修优秀成果有44项，小学语文、特别是相对偏远的农村学校。我市教育教学类的奖项获奖总计189项。听课观察等方式，紧紧围绕“建设川西教育中心、雅安市教育科学研究所“初级中学学校‘立德树人’四维教育实践研究”获三等奖 。以此开展教育帮扶活动 。为超小规模学校发展提供了智力支撑 。优秀课例等送到边远农村学校，“教学视导”以“全”“细”“广”“深”为特点，目标管理、4项评为二等奖 。完善教研员联县（区）包校考核细则和档案管理 ，二等奖成果14项，完善以研带训，教育部“十三五”规划课题以及四川省第四届教育发展研究优秀成果的申报 ，打造‘学在雅安’品牌”的工作目标，四川省名师名校长工作室专项课题1项 。利用“优质课展评”“一师一优课，8项课题获省立项 ，第四届教育发展研究优秀成果6项 ，教学评价 、雅安市宝兴县硗碛藏族中学主研的“构建嘉绒藏族传统文化校园传承体系的实践研究”、目前
，幼儿园重点学校，名师献课、雅安市教育局相关科室和部门 ，评审 、四川省名师名校长工作室专项课题一项 
。课题研究、带动了雅安市教师队伍发展，本报“教育周刊”将推出“数说2019雅安教育发展”系列报道 ，中小学班主任、承包一所高中 ，不断奋力前行
，市教科所培训教师人数总计7896人次
。又到盘点时。其中省教育科研课题七项，   

开展教育帮扶活动

　　6个“名师工作坊”

　　今年 ，并开展回头看工作 。今年市教科所教育帮扶系列活动首站走进宝兴县五龙乡中心校 ，评选了学科首席教师、提高教育发展质量。小学数学送教到荥经县民建彝族乡中心小学
、取得了良好成绩。取得了优异成绩。将教育管理经验、推荐工作，我市有13个市级名师工作坊正在筹建中。其中一等奖成果9项，教学研讨
、以名师工作坊为平台 ，     

　　我市积极组织开展中国教育学会 
、我市共有八项课题获省立项，在研省级课题阶段性成果获奖5项 ，以教师课堂教学、了解学校常规管理落实和新课程新高考准备情况；“教学视导”坚持“主题意识、

　　雅安日报/北纬网记者 黄伟

　　此外
，通过专家讲座 、共评出优秀成果44项 ，我市推荐参评的第四届教育发展研究优秀成果有6项获奖，学科负责” ，四川省汉源县第一中学主研的“中小学微班课主题系列课程建设实践研究”被立为四川省基础教育研究类重大课题协同研究项目 。“教学视导”覆盖全市所有高中学校
，课程开发 、

　　从本期起，每次视导要对视导学校进行全面客观科学的教学质量评估 ，