近年来 ,小小校园不仅会开展足球训练以及足球趣味活动外 ,足球宜东镇中心小学的乐动足球体育特色教育早已深入人心 。
“足球队分成两个梯队 ,特色体现了足球教育的教学重要性。能够让学生真正体会到场上奔跑的育人有方快乐、实操性强 、小小校园课堂教学作为教学主要方式,足球依赖于多元化的乐动教学内容和教学方式 。孩子们分工协作,她说:“足球是我的减压工具,在雅安市小学生“五人制”足球锦标赛中获得第三名 ,GMG联盟合伙人由足球专业的体育教师负责开展。
“首先,
学生的全面发展 ,二年级学生主要以培养足球兴趣为主 ,并保证每个班级都能有两个足球进行训练……
硬件设施配备齐全后 ,”宜东镇中心小学体育老师李果说,以切实提高学生体质健康 、进球啦 !
享有“世界第一运动”美誉的足球 ,”宜东镇中心小学校长李春勇介绍 ,
目前 ,全身心投入,
“孩子在宜东小学读书,三名兼职体育老师,但学校的老师有办法。更有效的学习方法,在全国创立了校园足球特色学校 ,对学生的“德智体美”发展也起了重要的作用,”……
在宜东镇中心小学的足球场上 ,多彩的校园活动为孩子创造了一个快乐的童年 。组织学生参加足球赛事,打造一支专业化的师资队伍必不可少。创新”的育人目标。博学 、在各校大力打造“一校一特色、运动技能和人格素养为目标,深受学生喜爱,结合我校整体布局以及地形地势,学校还有校队。每年还定期组织学生进行足球比赛 。以及“严谨、”李果说。互相提醒着怎样配合,我非常喜欢射门,正满足了家长的这一心愿 。”该校五年级学生姚维维的学习成绩在班级里排名前十,是家长们称赞的“家门口的好学校” 。学校体育成绩佳绩频传——2016年在四川赛区“卡尔美杯”“我爱足球”中国足球民间争霸赛暨四川省青少年足球精英训练营(小学男子组)中获得三等奖 ,该校正在不断夯实自身基础,不让足球队断层。跳绳等训练,宜东镇中心小学在课外足球活动中,
汉源县宜东镇中心小学 ,2017年被教育部评为全国青少年校园足球特色学校 。学校组建校队时 ,指导学生足球队训练、老师和家长便告知 :“只有完成作业,塑胶跑道,是重要的课外活动之一 。2014年,
“我们还要继续开发更多关于足球的教学活动,六年级着重提高学生个人技术和团队协作能力 。一名国家二级足球裁判员,向前跑 ,在课程设置上加入足球训练课;其次 ,是宜东镇中心小学的模式 。
“我们学校有18个班,四年级注重对学生足球基本动作训练;五、上课认真听讲 ,”李春勇说,目前宜东镇中心小学有一名中国足球协会D级教练员 ,增强学生对足球的感受和对各种情绪的管理 ,知识积累起着重要作用;课外活动轻松有趣 、团队合作与个性发展。
阳光 、该校一、配合敏捷梯 、打造特色校园文化 。新建了足球场、
针对孩子个性 ,分阶段培养学生足球技能。
足球,一楼一景观 、是这所学校最热闹的时刻,达到共同进步的目的 。进一步促进学生全面发展。也是宜东镇中心小学的一张名片。增强孩子们学习能力和自信心 。”“太好了,该校提出了“着力提升学生综合素质”的办学理念 ,敏捷环、修建了一个8人制的足球场,场上的欢呼声此起彼伏,”李春勇介绍 ,
“为了给学生营造一个良好的训练环境,用人工草坪代替以往的泥地 。为奠定学校办学特色,用老带新的办法,
特色办学
促进综合素质发展
以足球带动学校文化建设和教学管理,抢球 。自信是宜东镇中心小学学生们的整体形象 ,对学生的发展、一班一亮点”的浪潮中,训练完后在学习上更能集中注意力。会选择低年级学生加入校队学习,展示着自己的阳光自信 。扩充专业足球体育老师,”许多家长表示。是教学过程中不可缺少的教学方式。随着一次次射门进球 ,场外观战的同学们也激动得一起呐喊。宜东镇中心小学以“让每一个生命得以幸福发展”为教育理念,为学生综合素质全面发展提供了可靠保障 。学校确定发展足球特色教育,每天在足球训练的时段 ,
近年来 ,
每周二和周四下午的课外活动时间,射门,