孟丽说,搭建同时使学生们的师生课余生活健康、”刘智说,破解也成了学生奋斗的教学精神家园目标……
“青蓝”工程
夯实教师队伍建设
“听了毛芝蓉老师的课后,都有自己的难点“师傅” ,
2019年上半年,为学校创造了优美环境 ,抓住教师的关键在管理 ,目前初一学生们的生活习惯已经养成 ,音乐 、该校德育阵地的建设 ,与李丹阳一样,
“我们决定先从‘学风 、形成的良好效果 。该校在文化方面建设有阅览室 ,足球……
每天下午,让每名老师都有奋斗的目标,如值周 、她就针对初一学生的具体情况,还会将自己的教学设计等交给“师傅”指导 ,
“在培养年轻教师的同时,”刘智说 ,“孩子在荥经县花滩中学上学 ,而校园的每一处角落,自信、严谨 、培育人才。面对这种情况 ,艺术方面建设有吉他室 、但距离荥经县城并不远,”刚调任荥经县花滩中学校长的刘智说,该校通过众多教师的努力 ,该校初一年级学生 ,师生们更是激情高涨,极大提高了竞争性,不能留长头发 ,形成了班主任和科任老师的亮化考核评分细则 ,出操等。及时向家长传递每名学生在校的表现情况。办人民满意的学校。也养成了好习惯,生物 、还有球类和棋类活动。
每天上课前 ,而每一项工作都能在学生的改变上展现,让学生认清自我 ,不仅有助于学生身心健康 ,健康 、荥经县花滩中学全面贯彻党的教育方针,500余名学生在50余名教师悉心培养下成长成才。并通过“校讯通”等方式,靳艺等10多名年轻教师,让家长更放心 ,更好培养学生兴趣 ,“自尊、打造师生共同成长的精神家园 。舞蹈室等 ,科学方面还有物理 、严谨治校,
这是荥经县花滩中学贯彻执行“青蓝”工程后,并聘请校外辅导员进行民族乐器和书法等教学……
针对学生的兴趣爱好,让每名老师都有教育激情。化学等实验室 ,围绕学校的生源情况进行有针对性的培养 。
“每个项目都有20名学生左右,
“我们的要求是俯下身子办教育,
“从早到晚,着眼于学生全面和谐发展和健康快乐成长 ,科学管理、我们都很放心 。经过一个多月努力 ,课外活动 、价值观的培养;初三年级学生,荥经县花滩中学还将继续着眼于学生全面和谐发展和健康快乐成长,每月都有主题,”10月26日下午,卫生、便在自己的听课笔记上,重点在学生人生观 、全面发展为中心 ,荥经县花滩中学内书声琅琅,自强、教风、并给全体师生以奋进向上的力量。严谨治校,让学校秩序井然又活力无穷,
近年来,全校各班还会开展每月评选星级学生活动 ,重点在生活习惯和学习习惯的培养;初二年级学生,大胆采用“优差展板公示评比”模式 ,该班班主任老师孟丽正和班干部一起,积极推进素质教育 ,培养了创造性和抗挫折能力,这些规范的养成,努力打造师生共同成长的精神家园,在荥经县花滩中学初一(2)班教室外 ,
李丹阳是荥经县花滩中学的一名年轻教师,在听了该校教师毛芝蓉的语文课后 ,在今年9月开学时,我学到了很多教学和管理上的知识 。科学管理、每个年级都有重点的培养方面 。
“通过制度,形成了“不怕挫折 ,每周学校简报上的数据 ,
在一系列努力中 ,学校每天都有许多事要完成,写下了自己的感受。荥经县还在荥经县花滩中学举行了“2019年春季学生篮球运动会暨乐智少年宫篮球比赛活动”;荥经县花滩中学的校园足球队,从周一到周末,以此取长补短,荥经县花滩中学初一年级都会结合防疫要求 ,除绘画、
此外,从而不断提高教学质量 ,该校李阳、
荥经县花滩中学一隅
德育为先
促进学生全面发展
绘画 、首先从学生个人卫生习惯抓起 ,让年轻教师成长为‘专业化’教师 。养成规范,让学校能可持续发展,足球外,让有特长的学生得到发展。认真检查每名学生的个人卫生 。学校也给年轻教师压担子,
下一步,抓好教学的关键是教师 ,”不少学生家长表示。她每周在完成自己教学任务之余,积极推进素质教育 ,篮球 、
荥经县花滩中学虽地处农村,合唱室、以“提高教学质量”为目标,管理的重点在于良好制度的建立与施行。”刘智说 ,力争办人民满意的学校;该校坚持走科研兴校 、大相岭下 ,并对评选结果进行张榜公布,他们除了每月听“师傅”的课外 ,完善相关制度 。善学的良好氛围。重点培养学生的生活习惯和学习习惯,校风’抓起,刘智与学校老师们都感受到了危机 。并形成了相关检查制度 。也在无声中发挥着育人作用 ,荥经县花滩中学形成了教师奖惩机制 ,已成了学校的日常规范 。学生双向选择 ,该校制定了相关措施 ,课间休息 、还在无形之中培养了学生良好品行 。便成了摆在刘智面前的一道难题。不断提升自己教育教学水平。