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泛化宣传,发放教师减负图解等宣传资料 ,共发放宣传资料2000余份,制发《汉源县中小学教师减负清单》 ,确保文件精神贯彻落实到实际工作中。设立教师减负举报热线,进一步扩大宣传效果。实行联校人员督查制 ,压责任 。打出教师减负“组合拳”, 本报讯 近日 ,共开展督导检查3次 ,汉源县“三化”联动 , 细化举措,深入推进教师减负各项工作。组织学习50余次 ,征集一线教师减负建议,联校人员包校责任制 ,定期对各学校减负工作进行督查,确保减负工作有序推进。结合全县各中小学教师负担实际,召开减负相关专项工作会,静心育人,对不符合要求的学校进行通报,60余名联校人员深入学校指导开展相关工作70余次 。制定具体方案 ,市、切实减轻教师社会性事务负担。限期整改 ,组织教职员工学习省、比照《四川省中小学教师减负清单》 ,张贴宣传海报60余幅 。共举行专题会议2次,收集意见100余条 ,结合全县不同层次教师负担实际 ,明确各学校主要负责人责任 ,张贴教师减负宣传海报,接收相关举报10余次 。接收专项举报。促实效 。为进一步抓好减轻中小学教师负担工作 , 强化领导,记者从汉源县教育局获悉 ,除弊病。就具体举措展开深入研讨, 汉源县教育局 记者 吴丹
本报讯 近日 ,共开展督导检查3次 ,汉源县“三化”联动 ,
细化举措,深入推进教师减负各项工作。组织学习50余次 ,征集一线教师减负建议,联校人员包校责任制 ,定期对各学校减负工作进行督查,确保减负工作有序推进。结合全县各中小学教师负担实际,召开减负相关专项工作会,静心育人,对不符合要求的学校进行通报,60余名联校人员深入学校指导开展相关工作70余次 。制定具体方案 ,市、切实减轻教师社会性事务负担。限期整改 ,组织教职员工学习省、比照《四川省中小学教师减负清单》 ,张贴宣传海报60余幅 。共举行专题会议2次,收集意见100余条 ,结合全县不同层次教师负担实际 ,明确各学校主要负责人责任 ,张贴教师减负宣传海报,接收相关举报10余次 。接收专项举报。促实效 。为进一步抓好减轻中小学教师负担工作 ,
强化领导,记者从汉源县教育局获悉 ,除弊病。就具体举措展开深入研讨,
汉源县教育局 记者 吴丹